在我国教育改革与发展的重要时期,中高职贯通培养模式以其独特的优势和深远的意义,正逐渐成为职业教育领域关注的焦点。2024年5月24日由四川省成都市中和职业中学党政办主任谢天斌、大专部副主任刘婷以及各教研组组长和班主任们组成的教师团队来到成都职业技术学院就中高职贯通培养合作事宜进行交流。
中高职贯通培养是指通过整合中等职业教育和高等职业教育资源,实现课程衔接、学分互认、学历互通,使学生在完成中等职业教育后能够顺畅地继续深造,获得更高层次的职业教育学历。该模式旨在打破传统教育体系的界限,构建一个更加灵活、开放的教育体系,满足不同学生的学习需求和社会发展的需要。
我校在培养方向上,中高职贯通培养注重理论与实践相结合,强调学生的职业能力和综合素质的培养。通过校企合作实践、周末活动、系部活动、劳动服
务人才培养方案是中高职贯通培养的核心组成部分。在制定方案时,我校与高职院校深度交流将充分考虑学生的个性化发展和未来职业规划,设计科学合理的课程体系。课程设置不仅包括专业基础课程和核心课程,还将加强跨学科课程和综合素质课程的设置,如创新创业教育、劳动教育等,以培养学生的综合素质和创新能力。
教学管理是中高职贯通培养顺利实施的保障。我校有健全的教学质量监控体系,定期对教学活动进行评估和反馈,确保教学质量。同时,学校还将加强师资队伍建设,培养一批具有丰富实践经验和教学能力的双师型教师,为学生提供优质的教学资源。
德育管理是中高职贯通培养不可或缺的一部分。学校将坚持立德树人的根本任务,将德育工作贯穿于教育教学全过程。通过开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动等,培养学生的社会责任感和公民意识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。